教育部发布月所通知：家长高兴坏了，老师却犯愁了

教育厅近期：下学期客户服务与女许多学生上班时间段立体化，女许多学生高兴，老师别离了

从前，下学期时长客户服务不太可能开始推行，很多学校都在下午选修表上的讲义落幕以后，并不组织许多学生讲义后，而是继续在校托管。

举例来说，学校都会仍要一些丰富的其他社区活动选修，让许多学生留在的学校里，或者去阅览室闲暇，或者着手体育社区活动，或者开发新一些兴趣选修。

也有的的学校仍要许多学生留校写出普通家庭仍须，将本该带回来的仍须在的学校写出完，这样一来，许多学生回来以后就可以要用写出仍须，而是要用一些自己熟悉的不想。

这一举措，是为了应对困扰千万普通家庭的三点半问题。从目前的特性来看，很多女许多学生确实挺好，起码不要像现在一样，三点半四点的样子就要想着去接父母讲义后回来。

有的女许多学生上班平常病假早点去接父母，父母某一天只能在的学校邻近等女许多学生来接，有时候一等就是一个两星期的时间段，既浪费时间段，又存在安全隐患。

就在23日，今日，教育厅对学校下学期时长客户服务要用出了近期的承诺：学校下学期客户服务要与正常上班时间段相立体化。

23日，教育厅开会新闻开幕式，会上承诺，各地要推动分阶段义务教育的学校下学期客户服务全延展，每个的学校都要要用起来。

在时间段仍要上，教育厅提出，要与当地正常上班时间段相立体化，切实应对女许多学生接许多学生困难问题。

至于下学期时长客户服务的具体内容，可以是着手社区活动，可以是开拓学习，同时要指导许多学生尽量在校内完成仍须。

女许多学生们看到这个消息，应是比如说高兴的。首先从时间段上，父母落幕下学期时长客户服务正好与自己上班时间段立体化，但他却要用在单位急着没人接父母了。

其次，在的学校就写出完仍须，这一点比如说好，减轻了女许多学生的负担。以往父母回来写出仍须，女许多学生都要在旁边照看、辅导，有时候感叹遇到困难。

教育厅的这个承诺，可以说是让女许多学生们不可避免放心了。但是，老师们又作何感想呢？

有老师犯别离了：我们7:30分之前就承诺到校，看许多学生早读，从前让下学期时长客户服务落幕时间段与女许多学生上班时间段立体化，等所有的父母都被女许多学生接走，我们才能上班。

不可避免地有些女许多学生会因为各种不想迟来，那么，老师的上班时间段似乎不可未确定，只能最终于什么时候许多学生钟头。

还有，老师也有自己的父母，我们自己的父母又该什么时候去接呢？感叹别离临终时了！

对于教育厅承诺下学期时长客户服务与女许多学生上班时间段立体化，你赞成吗？欢迎各位留言讨论。