秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

2023-10-17 职场

秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

童生相当于高中毕业生;秀才相当于985本科生，监生相于破格录取的985本科生。举人相当于北大清华录取生(难度)，清华北大的硕士生层次，有座官的资格，己考入国家副科级。进士难度相当入国家科学院院士，层次为北大清华博士，有分配坐官资格，七品，相当于县委书记，正处级。国考，考入正处做职位，根正苗红，提升空间大，也是重点大官培养对象!

: ty_Emily圆

花时间金钱和精力提升学历值得吗？

关于这个问题，我觉得这是个仁者见仁智者见智的问题，我从业多年的感受上来说，提升学历，是很有必要的，甚至我认为，学历在现在这个社会，属于是刚需。下面我说几点落地点的必要性吧1、是职称考证的必要条件。我们查阅现在很多资格证书上的报名条件可以发现，目前可以说90%以上的证书，是需要大专学历为支撑的，我们的二级建造师，起步要求是工程类专业中专学历，到了一建，要求支撑的学历就是大专了。相同情况的还有我们的会计师，初级高中，中级大专....类似等等等等的证书，都是需要有学历为支撑的。2、是求职升职的基本保障。在我们求职的过程中，我们会发现很多公司都是不承认继续教育的学历的，但同样的，还有很多的情况是同意的上面是我说的关于求职方面的，关于升职方面的，其实更好理解，很多公司为了上市或一些公司学历结构优化，在一线员工的时候，公司可能会不要求你的学历。但当你工作了一定年限，涉及上升到管理岗的时候，很多公司都会对你的学历有要求。ABC三人同样是主管候选人，工作能力、忠诚度方面都得到上层的认可。其中A是本科学历，B是大专，C是该高中。假设该公司主管晋升要求学历为本科及以上，那么很显然，只有A能得到晋升。3、是继续深造的必要条件。如果你认为成人大专、本科学历的含金量低，那么你可以选择继续深造，就现在目前的社会行情来看，研究生学历应该是不算低了吧。专科毕业两年可以以同等学力申硕，缺点是只有毕业证。而专升本后获得学位证再去考研，毕业后即有毕业证+学位证。以上是我这几年来最深刻的关于提升学历必要性的感受了。其实学历提升在我看来。就是花少量的时间精力和金钱，换来以后人生有更多的选择的余地，你觉得呢？

: Xinxin心2011

我是中专上的大专，想升本应准备什么？底子非常差？

你应该根据你要考的学校的要求来准备。看他们需要什么，就准备什么。

: zhang19871238

高中毕业后能做什么？

当兵，可以去部队锻炼几年。可以长长身体。

: 沿海小城

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

混的如何，更多取决于你进入社会之后的能力和情商不久前闺蜜参加了一场高中同学聚会。回来和我聊天说当年他们那一波没有考上本科的同学，有很多混的还不错。他说很多人因为没有考上本科而上了专科，因为他们的学历不占优势，所以反而会更加能吃苦。期间他闺蜜和一位销售主管的同学聊天，他说自己大专毕业这么多年，吃了很多辛苦，但是从没想过放弃自己，最开始选择去做销售行业，主要是因为它门槛低，对于学历没有太高要求，只要自己肯付出辛苦，拜访的客户比别人多一些，最后成功的概率就大一些，每个月的工资收入也会比别人多。就这样那些专科生得到了工作机会之后，他们特别珍惜。就这样经过了几年的社会上的历练之后，很多人就从原来的一线员工岗位走上了销售主管、销售经理职位，薪水可观，实现了华丽转身。很多大专生同学，虽然他们的第一学历是专科生，但是手下却有一批本科生来为他们做一些基础工作的服务，比如公司文员很多都是有本科学历。由此可见开局定终身的情况并不绝对，最后还是靠自己后天的努力。所以不要因为自己是专科生而自卑，只要找到合适赛道肯吃辛苦，哪怕是大专学历，最后也会有很好的结果。任何时候学历只是敲门砖而不是必胜的绝对条件。

: 杰拉德666

高中毕业没考上大学，学什么比较好？

大学比社会上学的东西并不多，如果非要说的话，第一，视野认知的不同。不管你怎么诋毁大学，但是大学对于视野的认知是社会上无法比拟的，这视野主要是知识视野。因为他们相信并且潜意识的觉得知识是可以改变命运的，出去虽然毫无经验，但是有这个自信。第二，价值观不同。社会上见识太多的蝇营狗苟，被社会下层污染的太重了，放佛看透了一切，甚至同流合污，那么你就无法获得上个阶层的认可。价值观不对路。比如，大学生虽然抱怨，但是大多是批评，而你可能就是直接的抱怨。表达的情绪一样。但是价值观不同，形式就不同，结果就不同。虽然内容相同。第三，为人处事。社会上为人处事很老练，大学相对单纯。单纯的人更容易获得好感。这涉及到礼仪素养问题。没考上大学过早的接触社会，不是说你礼仪不行，不尊重别人，而是不那么单纯。而又不够老练，一些形式上的礼仪让真正厉害的人一眼看穿。第四，社会对你的评价。你没读大学，别人就会认为你没学问，尽管你可能不比大学生差。你看，我说了没那么多，就没说技术问题对吧。技术都可以通过短期培训获得的。而且相对容易。跟大学关联并不大。

: Epimetheus6

高中怎么提高学习成绩？

提高学习成绩的办法有很多，我就我的亲身经历与所见所闻简单说几点。第一，建立各科的错题本，尤其是数理化科目，一定要有错题本。每次考完试，将错题整理到错题本上，平时做题的过程中做错的题目挑典型的也整理到错题本上。每次考试前，将错题本拿出来看一看，平时也可以多看看，总结经验教训，避免考试中再出现类似的问题。第二，多与老师交流绝对没有坏处。坚持每天向老师问问题，在问题的过程中有时候还能发现一些自己没有意识到的问题，进而解决问题提高成绩。除了向老师请教问题之外，还可以与老师交流学习中的困惑，让老师帮忙答疑解惑。通过与老师交流提高自己。第三，乐于向同学讲解问题，与同学多多探讨。通过帮同学讲题，达到巩固所学的目的，在讲的过程中更好的理解相关知识，给同学讲清楚了，自己也就更好的掌握了。今年我们学校有一位同学，在平时的学习中特别乐于帮助同学讲解问题，几乎每天下午的自习课都会帮同学讲题，乐此不疲，在今年的高考中考了600多分，是全校第一名。他平时从来没有考过年级第一，在高考时一战成名。高考结束后，还办了补习班，给自己挣了一部分学费。顺便说一下，这位同学就是一名理科生。

: 蓝色天空0136

高中怎么提高学习成绩？

许多同学，迎来高中学年后，经过一年的适应，到了高二的时候，才意识到学习的重要性，并且努力提升成绩。那么，怎样才能实现这个目标呢？随着高二学年的推进，同学们经过月考，和其他的摸底考试之后，会发现，许多人的成绩和排名，在悄然之间迎来了转变。那些平时表现平平的同学，不觉中赶超了班级里的学霸，成为月考中的黑马；原本，心浮气躁的学生，在分班之后，意识到学习的重要性，成绩获得突飞猛进的提高，摇身一变成学霸。当然，也会有一些同学，原先具备成绩上的优势，可是面对“后来者居上”的势头，他们逐渐被拉开了距离，成为班级里的中等生，甚至在慌乱中，成绩考得很不理想。许多班主任，都能发现到这样一种情况，迎来高二学年后，同学们的成绩，逐渐迎来了“分水岭”，部分成绩好的同学，逐渐变成了差生，而一些成绩缺乏优势的学生，却改头换面，成为班级里的优等生。高二是道“分水岭”，原因在哪？从高一学年来看，许多学生成为一名高中生之后，需要较长时间的适应，才能找到学习方法，正式全力以赴去学习。而那些，具备较强适应能力的学生，则会先人一步，率先获得成绩上的优势，成为大家眼中的学霸。不过，这些优势，或许只是暂时的。从高一到高二的过度中，同学们逐渐经历一个分科的过程，尤其那些在高二的时候，开始分科的学生，他们终于找着自己的定位，也能在学习的过程中，避开劣势、发挥优势，从而赢得逆袭的机会。对于诸多的高中生来说，高二是一道“分水岭”，大概受到以下两点原因的影响。第一点：学生们，基本适应了高中的学习。多年的学习生涯，同学们应该能明白，坐在同一个教室里的学生，在理解力、适应力等方面，存在一定的差别。不过，即便那些适应性较差的学生，他们也从高二学年开始后，能够意识到学习的重要性，并且端正个人的态度，把握住眼前的时间，去学习。当一个同学，能够进入学习状态后，那么想要提升成绩，争取逆袭的机会，想必并不困难。于是，那些具备学习能力，却一直受限于缺乏主动性的学生，逐渐赶超其他人，成为大家眼中的黑马。第二点：发挥优势、避开劣势，让学生更快获得逆袭的机会。每位同学，在学习中具备的优势不同，比如说，男生擅长逻辑推理，所以在数学、物理方面占据优势；而女生则擅长文字、语言，所以更适合学文科。当进入高二后，文理科的划分，能够让一部分学生，更好的找准个人的定位，并且避开学习上的劣势，发挥成绩上的优势，从而争取逆袭赶超的机会。经过一段时间的学习后，迎来月考之时，大家的成绩，说明了一切。而尝到了成绩上的甜头后，将会刺激大家，更加积极的学习，一步步让学习上的优势，稳定下来。怎样提升成绩？在匆匆中，度过了高一学年，时间的推移中，大家对高考有了更多的认识。迎来高二后，高中生基本适应了眼前的学习，许多学生都能正视高考，怀着升学的梦想，珍惜眼前的时间，努力提高自己的成绩。不觉之中，大家的成绩迎来起伏，有的人获得逆袭的机会，也有的学生，却在这道分水岭面前，逐渐失去了成绩上的优势，甚至失去了学习的信心。不过，同学们也要意识到，在整个高中三年，成绩有起有落，是一种正常的现象。当直面高二这道分水岭的时候，应该坚定高考的梦想，矢志不渝地坚持下去。一起来看看，大家如何保持成绩上的优势吧，值得同学们参考。首先，高效学习是关键若想提升成绩，找准方法很关键，对于每一位高中生来说，保持高效学习，才能更快的提高分数，实现赶超他人的目的。关于高效学习，每个人会有不同的方法，不过在个人看来，学习如同建楼房，只有将地基打牢，才能实现高屋建瓴的目的，才能在解题的过程中，实现举一反三的应用知识点。在牢记课本上的基本内容后，大家还应该具备反思的能力，将各科的内容变成系统性的知识，方便同学们记忆和理解，同时，还需要花费一定的时间，通过练习题，来开拓大家的思维，提升解题的能力。其次，以高考为最终目标从高二开始，许多同学能够发现，高考距离自己不远了，只有端正态度，抓住有限的两年，才能在最后的那场考试中，赢得脱颖而出的机会，最终走进理想的大学。所以，如果不想被一时的成绩所影响，大家应该有比较长远的目标，将高考定位最终的努力方向。即便一时间，成绩出现下滑，同学们也不必被其干扰，从而影响学习的态度。那些目光长远的同学，能够意识到，学习是一个持久战，只有在高考到来之前，保持进取的姿态，减少影响的因素，才能更好、更快的提高自己。再次，具备吃苦耐劳的精神整个高中三年，对于一个人来说，只是人生旅途中，很短的时光。但是，这短短的三年，却会影响着一个人将来的人生走向，以及能否取得更多的成就。所以，每一位同学，都应该意识到高中的重要性，即便，在高二迎来分水岭，大家也不应该慌张，而是能在心平气和中，坚守自己的目标和方向，争取逆袭的机会。而那些，能够在学习的过程中，具备吃苦的精神，并且直面挑战，不断前行的同学，最终能在高考中胜出，从而为中学时代，画上一个完美的句号。迎来高二学年后，许多高中生逐渐形成了自己的人生观，明白了高考的重要性，也会尽己所能去学习和提高，通过自己的努力，争取一个好的未来。虽然说，在这一年里，大家会面临成绩起伏的现象，但是同学们要明白，高考才是大家最终的目标。高效地学习、保持积极进取的心态，具备吃苦耐劳的精神，才能让同学们，在最后的战役中，赢得脱颖而出的机会，成功叩开高校的大门。今日话题：在您的学习生涯中，遇到过高二这道分水岭吗？

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